نبذة
دكتوراه في اللسانيّات النظريّة والوصفيّة والحاسوبيّة، ومستشارة تربويّة، وأستاذة جامعيّة، ومدرِّبة، ومؤلِّفة، ومصمِّمة مناهج.
أنا الدكتورة كوليت عون، دكتوراه في اللسانيّات النظريّة والوصفيّة والحاسوبيّة، ومستشارة تربويّة، وأستاذة جامعيّة، ومدرِّبة، ومؤلِّفة، ومصمِّمة مناهج.
منذ أكثر من خمسة وعشرين عامًا أرافق المعلّمين والمنسّقين والإدارات والفرق التربويّة، من الطفولة المبكرة حتى المرحلة المتوسّطة.
أسعى إلى الوصل بين البحث والتدريب وواقع الصفّ، لأقدّم مقاربات عمليّة ودامجة تراعي حاجات المتعلّمين.
مساري المهنيّ
تكوّن مساري المهنيّ حول مهامّ متكاملة عدّة: التعليم، والبحث الجامعيّ، وتصميم المناهج، وتقويم التعلّمات، وتأليف الكتب المدرسيّة، وتدريب المهنيّين، ومرافقة المؤسّسات التربويّة.
كما نسّقت فرق تأليف وشاركت في تصميم موارد تربويّة ورقميّة في موادّ عدّة ولمستويات دراسيّة مختلفة.
أتاحت لي هذه التجربة تدريب العاملين في التربية ومرافقتهم في لبنان والمغرب وتونس ومصر والجزائر وكندا والأردنّ وقطر والإمارات العربيّة المتّحدة، ولا سيّما دبي، وفرنسا.
رؤيتي للتربية
أنا مقتنعة بأنّ كلّ طفل قادر على التعلّم والتقدّم حين يراعي التعليم حاجاته وإيقاعه وطريقته في التعلّم.
على التربية أن تتيح للتلميذ أن يعمل ويفكّر ويجرّب ويتعاون ويدرك معنى ما يتعلّمه. ودور المعلّم أساسيّ: فهو يهيّئ الظروف التي تنمّي الثقة والفضول والاستقلاليّة ومتعة التعلّم.
يقوم منهجي على الحوار بين المعارف العلميّة وخبرة المعلّمين ووقائع الميدان.
منهجي في العمل
حوار بين المعرفة العلميّة وخبرة المعلّمين وواقع الميدان.
البحث
خبرتي الجامعيّة تغذّي كلّ تدخّلاتي.
الصفّ
كلّ مقاربة مصمّمة ليستعملها معلّم، مع تلاميذه، في ظروفه الحقيقيّة.
الفريق
لا شيء يتغيّر على المدى الطويل من دون المنسّقين والإدارات الذين يحملون المشروع.
مجالات خبرتي
تكوّنت خبرتي عند تقاطع البحث الجامعيّ وتصميم المناهج والتدريب ومرافقة الفرق التربويّة في الميدان.
Conception et développement des curricula
Je conçois, analyse et adapte des curricula en tenant compte des finalités éducatives, des compétences attendues, de la progression des apprentissages et des besoins des élèves. J’accompagne également les équipes dans la planification annuelle, l’articulation entre les cycles et la cohérence entre les programmes, les pratiques d’enseignement et l’évaluation.
Évaluation des apprentissages
Experte en évaluation, j’accompagne les établissements et les enseignants dans la conception de dispositifs permettant de mieux observer les progrès des élèves et d’ajuster l’enseignement. Mon travail porte notamment sur l’évaluation diagnostique, formative et sommative, les critères de réussite, les grilles d’observation, les compétences, le retour pédagogique et l’analyse des résultats.
Formation et accompagnement des professionnels de l’éducation
Je conçois et anime des formations destinées aux enseignants, aux formateurs, aux coordinateurs, aux directions, aux surveillants et aux membres du personnel administratif. Mes interventions associent apports théoriques, analyse de situations professionnelles, expérimentation et outils directement transférables sur le terrain.
Accompagnement pédagogique des établissements
J’aide les établissements à analyser leurs besoins, à définir leurs priorités et à faire évoluer leurs pratiques. Cet accompagnement peut comprendre l’observation de classes, l’analyse des dispositifs pédagogiques, la formation des équipes, le suivi des coordinateurs, la conception de plans d’action et l’évaluation des changements mis en œuvre.
Didactique des langues et des sciences
Ma formation en linguistique et mon expérience dans la conception de ressources m’ont permis de développer une expertise dans l’enseignement et l’apprentissage des langues, ainsi que dans la didactique des sciences. Je travaille particulièrement sur la progression des apprentissages, la compréhension, l’acquisition du langage, la formulation des consignes et la construction de démarches actives.
Éducation de la petite enfance
J’accompagne les équipes de maternelle dans la conception d’environnements favorisant le langage, l’autonomie, l’exploration, le jeu et les premiers apprentissages. Une attention particulière est accordée au développement global de l’enfant, à la continuité des apprentissages et à l’adaptation des pratiques à son âge et à ses besoins.
التزامي بتربية في متناول الجميع
أودّ أن أجعل المعارف التربويّة أيسر منالًا، وأن أقدّم للمعلّمين موارد بسيطة وموثوقة وقابلة للتطبيق مباشرة.
أقدّم عبر هذا الموقع، مجّانًا، لقاءات قصيرة ونصائح وبطاقات عمليّة وأدوات تستجيب لحاجات العاملين في التربية.
أودّ أيضًا أن أنسج روابط بين المعلّمين والمدارس في بلدان مختلفة، وأن أُثمّن تجاربهم وأعرّف بما يُنجز في صفوفهم.
أن نُشارك ونُدرّب ونُرافق المعلّمين، ليتعلّم أطفال العالم بمتعة.
راسلوني.
هل تودّون طرح سؤال، أو الاستفسار عن تدريب أو كتاب، أو دعوتي إلى مداخلة، أو اقتراح تعاون؟ استعملوا نموذج التواصل. تُستعمل المعلومات المرسلة للردّ على طلبكم فحسب. ونرجو عدم إرسال أيّ معطى شخصيّ أو سرّيّ يخصّ تلميذًا.
- البريد الإلكترونيّ
- hello@example.com
- أماكن عملي
- لبنان والمغرب وتونس ومصر والجزائر وكندا والأردنّ وقطر والإمارات العربيّة المتّحدة وفرنسا